隨著農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展以及城市整體風(fēng)貌的逐步提升，對(duì)園藝技術(shù)和園林設(shè)計(jì)等方面的人才也提出了更高的要求，園藝、園林兩個(gè)專業(yè)也隨之“走紅”。
“園林專業(yè)出來是當(dāng)管家嗎？”“園林園藝不是一個(gè)專業(yè)？！”面對(duì)園林和園藝這倆像“雙胞胎”的專業(yè)，不少考生和家長(zhǎng)也有很多疑惑。今天來看看這倆“新晉網(wǎng)紅”專業(yè)到底有啥不同！
學(xué)習(xí)內(nèi)容，各有所長(zhǎng)
園藝和園林專業(yè)同屬農(nóng)學(xué)門類，但在細(xì)分的專業(yè)類上卻有差別，園藝屬于植物生產(chǎn)類，課程主要涉及園藝和生物學(xué)等方面的知識(shí)，而園林屬林學(xué)類，其主干課程則包括風(fēng)景園林學(xué)、城鄉(xiāng)規(guī)劃和林學(xué)等。
說到具體的學(xué)習(xí)內(nèi)容，園藝專業(yè)的學(xué)生更多地是要掌握實(shí)實(shí)在在的生產(chǎn)管理技能，如園藝植物的栽培、育種、病蟲害防治、生物技術(shù)、園藝產(chǎn)品采后貯藏加工以及商品化處理等。相比較而言，園林專業(yè)就顯得要“高大上”一些，學(xué)生除了學(xué)習(xí)園林生態(tài)、園林植物、園林建筑、園林工程以及景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)等基礎(chǔ)課程外，還要掌握色彩、素描、園林制圖等方面的基本功，具有更多的創(chuàng)造力和想象力。例如，大家在園林設(shè)計(jì)的過程中，僅僅有專業(yè)理論知識(shí)往往是不夠的，還需要結(jié)合當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)條件、人文景觀和歷史底蘊(yùn)，并充分發(fā)揮繪畫、表現(xiàn)技法、規(guī)劃設(shè)計(jì)及插花藝術(shù)等技能，來展現(xiàn)“園林藝術(shù)家”的風(fēng)采。
實(shí)踐內(nèi)容，各有特色
先來看看園藝專業(yè)，這個(gè)專業(yè)很容易讓人誤以為是“園林藝術(shù)”，而實(shí)際上它卻是“園丁的藝術(shù)”，只是其中的花卉種植和園林的聯(lián)系較為密切。除了剛才提到的各種專業(yè)課程之外，大三、大四的各種實(shí)踐課程是園藝專業(yè)的“重頭戲”，這期間學(xué)生有多種方式接觸生產(chǎn)實(shí)際。學(xué)生可以通過嫁接課、果園管理和專業(yè)社會(huì)實(shí)踐，深入到“果、蔬、花”生產(chǎn)的每個(gè)環(huán)節(jié)，掌握如何建園、整形修剪、肥水管理和病蟲害防治等實(shí)用技能。
園林專業(yè)則是融合了藝術(shù)、自然、技術(shù)與社會(huì)四大元素于一體的應(yīng)用型專業(yè)，是營(yíng)造鳥語花香、詩情畫意氛圍的專業(yè)。園林與園藝專業(yè)的實(shí)踐方向相比，更注重景觀設(shè)計(jì)，如在園林造景實(shí)踐時(shí)，就需要運(yùn)用地貌學(xué)、園林植物學(xué)、建筑學(xué)、繪畫和文學(xué)創(chuàng)作等園林專業(yè)的相關(guān)知識(shí)去進(jìn)行地形改造、筑山疊石、引泉挖湖、造亭壘臺(tái)和蒔花植樹，這一系列的景觀規(guī)劃和設(shè)計(jì)都需要園林人發(fā)揮自己的聰明才智。
為未來畫一個(gè)“園”滿的句號(hào)
相對(duì)于其他農(nóng)林相關(guān)專業(yè)來說，園藝、園林專業(yè)畢業(yè)生適應(yīng)能力強(qiáng)，就業(yè)范圍更廣。之所以這樣說，并非沒有根據(jù)。由于園藝產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)效益較高且前景較好，企事業(yè)單位紛紛投資園藝產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域，這也刺激了社會(huì)對(duì)園藝專業(yè)人才的需求。園藝專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)范圍較為廣泛，既可以在高等院校和科研院所從事相關(guān)的教學(xué)科研工作，也可以面向園藝公司從事經(jīng)營(yíng)管理和產(chǎn)品銷售工作。如果選擇繼續(xù)深造，則可以攻讀果樹學(xué)、蔬菜學(xué)和觀賞園藝等專業(yè)的碩士學(xué)位。當(dāng)然，同學(xué)們也可以自主創(chuàng)業(yè)，開辦園藝公司等，憑借自己的專業(yè)實(shí)力大展拳腳一番。
鑒于各大城市熱衷于城市形象的打造，園林專業(yè)的就業(yè)前景也可預(yù)見。除了可以在高校、城鄉(xiāng)設(shè)計(jì)院、環(huán)保局、林業(yè)部門和工程監(jiān)理部門等事業(yè)單位從事園林設(shè)計(jì)方面的工作，畢業(yè)生還能勝任建筑設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)與裝修等環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)工作，以及園林花卉、觀賞植物的栽培、盆景與插花藝術(shù)等工作。
“七八里金果長(zhǎng)廊，碩果累累；兩三卷詩情畫意，鳥語花香”是當(dāng)代園藝耕耘者和園林藝術(shù)家的畢生追求。無論是心向園藝栽培，還是熱衷園林設(shè)計(jì)，都希望大家能懷揣夢(mèng)想、保持初心，為自己的選擇畫上一個(gè)完美的“園”。
來源：川觀新聞
